Rok szkolny 2017/2018

[tabs]

[tab title=”Marzec”]

Na początku marca tematem przewodnim była praca ludzi w różnych zawodach: wyrabianie szacunku dla ludzkiej pracy, wypowiedzi plastyczne na temat różnych zawodów; czytanie fragmentów bajek napisanych przez kobiety.

Dzieci z okazji Dnia Kobiet przygotowały prace plastyczne w formie kwiatów,  które zostały powieszone na tablicy w świetlicy.

 Marzec to miesiąc pierwszych zwiastunów wiosny. Był to czas rozbudzania wrażliwości na piękno przyrody, dbałość o czystość otaczającego nas środowiska, rozmowa o ochronie przyrody, samodzielne wyszukiwanie nowinek przyrodniczych. Dzieci poznawały również obrzędy ludowe związane z nadejściem wiosny.

Im częściej docierały do nas promienie słońca, tym chętniej uczniowie wykazywali chęci plastycznie. Wiosna zagościła w naszej świetlicy na dobre w różnego rodzaju dekoracjach. Dzieci cierpliwie robiły hiacynty i ptaszki z papieru – origami.

Ostatnie dni marca to czas przygotowań do Świąt Wielkanocnych. Nie mogło zabraknąć w świetlicy kurczaczków, zajączków czy bazi. Dzieci wykonały wiele kolorowych pisanek z papieru. Rolki posłużyły za bazę dla wesołych zajączków i kurczaków. Najmłodsze dzieci zapoznały się ze zwyczajami i obrzędami wielkanocnymi, wzbogaciły słownictwo wokół pojęć: zwyczaj, obrzęd, tradycja.

[/tab]

[tab title=”Luty”]

W lutym zajęcia prowadzące w świetlicy szkolnej nadal nawiązywały do obecnie panującej zimowej pory roku. Dzieci wykonywały wiele prac plastycznych  o tematyce zimowej. Miały okazję pogłębić swoją wiedzę dotyczącą potrzeby i zasad dokarmiania zwierząt podczas zimy.

W związku ze zbliżającym się okresem ferii, dzieci zapoznały się także z regułami bezpiecznego wypoczynku. Wielokrotnie mówiły o swoich planach wyjazdowych na ten czas. Dzieci uprawiające sporty zimowe: narty, snowboard rysowały siebie ze sprzętem.

Krótko przed feriami zimowymi dzieci przystroiły świetlicę serduszkami na zbliżające się święto ,,Walentynki”. Własnoręcznie wykonane kartki walentynkowe dzieci mogły wręczyć swojej sympatii albo komuś z rodziny. Dzieci układały też walentynkowe rymowanki  i uczyły się znanych rymowanek o bieżącym miesiącu np.:  ,,idzie luty – załóż ciepłe buty!” ,,kiedy w lutym leje strugą – zimy już niedługo”.

[/tab]
[tab title=”Styczeń”]
Powrót do szkoły po Świętach Bożego Narodzenia nigdy nie jest łatwy. W świetlicy robiliśmy wszystko aby ten czas umilić. Oczywiście w pierwszym tygodniu stycznia dzieci wspominały okres świąteczny spędzony wśród najbliższych oraz opowiadały o postanowieniach noworocznych.
Początek roku to również czas karnawału. Uczniowie tworzyli własne maski karnawałowe, zarówno te przedstawiające ulubione postacie z bajek, jak i tradycyjne rodem z weneckich bali.
Styczeń to miesiąc prac plastycznych o przeróżnej tematyce. Wykorzystując rozmaite techniki, dzieci własnoręcznie robiły laurki i upominki dla swoich ukochanych dziadków. Malowaliśmy także pejzaże i krajobrazy zimowe.
Chętnie słuchaliśmy baśni H. Ch. Andersena pt. ,,Królowa Śniegu”, rysowaliśmy główne postacie.
Ze względu na zbliżające się ferie zimowe głównymi tematami rozmów i pogadanek z dziećmi były bezpieczne zabawy na śniegu i lodzie. Uczniowie po zapoznaniu się z zasadami bezpieczeństwa odliczały niecierpliwie dni do upragnionych ferii.
W styczniu mogliśmy poczuć prawdziwą zimę na boisku sportowym, bawić się śnieżkami i lepić małe bałwanki.

[/tab]
[tab title=”Grudzień”]

Do szkolnej świetlicy zawitał  grudzień.

Sala świetlicy przeobraziła się w zimową  inspiracje uczniów. Dzieci dekorowały każdy zakątek, aby podkreślić, że ta pora roku też może być ciekawa. Uśmiechy z twarz nie schodziły, wszyscy czuli z każdym dniem coraz bardziej magię świąt.

Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem przygotowywali ozdoby na świąteczną choinkę, którą następnie razem ubierali. Wykorzystując rozmaite techniki plastyczne, dzieci wykonywały kartki świąteczne, plakaty, obrazki oraz różnego rodzaju upominki dla najbliższych.

Nie zabrakło też w świetlicy kolędowania. W tle brzmiały dźwięki znanych polskich i zagranicznych kolęd, dzieci głośno wyśpiewywały ulubione pastorałki. Poznając tradycje świąteczne obowiązujące w różnych zakątkach świata, dzieci odliczały z niecierpliwością dni do najcieplejszego z grudniowych wieczorów.  W licznych pogadankach i spotkaniach z książką, nauczyciele przedstawiali dzieciom tradycje bożonarodzeniowe z różnych stron świata.

Często rozmawiano o trudnym położeniu zwierząt w tym czasie. Dzieli zauważały zmiany zachodzące w przyrodzie, analizowały jak można pomóc zwierzętom. Do tematu często wykonywały układanki, prace plastyczne, rebusy a także często czytały opowiadania.

Razem z Paniami dzieci ułożyły swoje postanowienia na Nowy Rok, które będą starały się wypełnić.

[/tab]

[tab title=”Listopad”]

Przyszła pora na listopad.  Miesiąc wydawał  się smutniejszy, dni  coraz krótsze a na dworze widać było  resztki złotej jesieni.

W naszej świetlicy nie ma jednak miejsca na ponury miesiąc!  W deszczowe dni na kartkach papieru tworzyliśmy kolorowe parasole, aby odpędzić krople deszczu za oknem. Techniki były przeróżne: raz  mieliśmy inspiracje na talerzykach, innym razem przyklejaliśmy bibułę, plastelinę albo kolorowe wycinki do różnych kształtów parasoli.  Wykonywaliśmy też inne prace tematyczne z pomocą naszych Pań.

Na początku miesiąca wielokrotnie rozmawialiśmy o tych, którzy odeszli, wyjaśnialiśmy niezrozumiałe problemy. W pierwszej połowie listopada w naszej świetlicy zawsze króluje tematyka patriotyczna. Dzięki temu, z roku na rok, coraz więcej wiemy o Polsce i wielkich Polakach.  Oglądamy albumy i inne książki o tematyce historycznej, wyszukujemy w nich odpowiedzi na pytania, odczytujemy wybrane fragmenty, oglądamy portrety postaci historycznych, podziwiamy polskie zabytki. Ponadto rozwiązujemy krzyżówki, zagadki i inne łamigłówki, bierzemy udział w quizach wiedzy i zabawach dydaktycznych, rozmawiamy, słuchamy, zadajemy pytania, a więc poznajemy najbardziej interesujące okoliczności wybranych wydarzeń.

W tym miesiącu cały czas mówimy o własnym zdrowiu. Zagadnienie: ,,w zdrowym ciele, zdrowy duch” każdego dnia nam towarzyszy. Staramy się codziennie jeść owoce i warzywa, a także pić mleko. Wielokrotnie owoce i warzywa były elementami naszych rysunków. Często rozwiązywaliśmy na ten temat krzyżówki i rebusy tematyczne.

W drugiej połowie listopada z Centrum Inicjatyw Młodzieżowych ,,Horyzonty” przyszli do świetlicy goście z zagranicy m.in. z Włoch, Hiszpanii. Była to dobra okazja, aby bezpośrednio sprawdzić naszą znajomość języka angielskiego. Niektórzy bardzo się przejmowali przy zadawaniu pytań ale wszelkie blokady zostały pokonane w trakcie wspólnych gier i zabawach językowych. Staraliśmy się też  nauczyć ich pojedynczych słów po polsku.

Wraz z końcem miesiąca w naszej świetlicy zrobiło się bardzo magicznie. Rozmawialiśmy między sobą o tradycjach andrzejkowych.

Pomimo różnorodnych warunków pogodowych spędzaliśmy nieco czasu na szkolnym boisku i placu zabaw.

[/tab]

[tab title=”Październik”]

W październiku przypomnieliśmy sobie podstawowe zasady ruchu drogowego i bezpiecznej drogi do szkoły. W klasach mogliśmy oglądać przygotowane, kolorowe znaki drogowe, w formie zabaw często ich używaliśmy.

Październik w większości był dla nas miesiącem złotej jesieni. Pełni radości na twarzach mogliśmy biegać i bawić się na dworze w kolorach jesieni . Na szkolnym boisku zebraliśmy dużo liści. Wychowawczynie przyniosły nam kasztany, z których tradycyjnie tworzyliśmy wesołe ludziki. Niektórzy mając większą cierpliwość, stworzyli kasztanową budowlę. Kolorowe liście pomogły nam w naszych inspiracjach plastycznych.  Często były  elementem naszych gazetek w świetlicy. Razem z panią Martą zrobiliśmy pracę plastyczną  ,,Kolorowe Kasztaniaki”.  Często ćwiczyliśmy dodawanie i odejmowanie na kasztanach.

Często rozmawialiśmy na temat: co nam daje jesień?  Słuchając piosenki  ,, Idzie Jesień” (https://www.youtube.com/watch?v=m3X_xds8Enk)  rysowaliśmy jesienne warzywa, czerwoną jarzębinę, kasztany i żołędzie.  

Drugie i trzecie klasy od października w ramach zajęć dodatkowych zaczęły jeździć na basen.

[/tab]

[tab title=”Wrzesień”]

Jak każdego roku witamy się we wrześniu pełni energii  do pracy.

Nasze chęci i powakacyjną tęsknotę za kolegami  doskonale obrazuje nam piosenka  ,,Znowu do szkoły” (https://www.youtube.com/watch?v=ZO5x8vtCKb0)

W naszej świetlicy od pierwszych dni września było widać błyszczące oczy uczniów i uśmiechy na ich twarzach. Opowiadali  o przygodach wakacyjnych. Jedni pokazywali zdjęcia z dalszych i bliższych podróży, inni mieli ze sobą różne pamiątki.

Dla pierwszoklasistów wszystko było nowe. Czasami niepewnie przemierzali szkolne korytarze, ale z biegiem czasu  mały strach znikał z ich twarzy.

W świetlicy przypomnieliśmy sobie podstawowe zasady zachowania w sali i w trakcie  spożywania posiłków w stołówce szkolnej.

We wrześniu pogoda dopisywała, dlatego mogliśmy spędzać dużo czasu na boisku szkolnym, bawiąc się na placu zabaw i grając w piłkę nożną.

W salach mając do dyspozycji przeróżne klocki , aktywnie spędzaliśmy czas.

Często nasze wspomnienia z wakacji mogliśmy przenieść na kartkę papieru, rysując albo tworząc  prace plastyczne z kolorowego papieru, bibuły itp.  Pierwszoklasiści w formie zadania integracyjnego musieli narysować swoje portrety.

Po wspólnym odpoczynku odrabialiśmy zadania domowe, czasami z pomocą naszych pań.

Pod koniec września zauważyliśmy zmiany pogodowe, rozpoczęła się kalendarzowa jesień.

[/tab]

[/tabs]